Metodología

· Trabajamos para el desarrollo integral de los alumnos incidiendo en todas sus dimensiones: personal-social, afectiva, comunicativo-lingüístico, adaptativa, motriz y cognitiva.

· Procuramos dotar de significado y funcionalidad todos los aprendizajes que realiza nuestro alumnado.

· Fomentamos el aprendizaje desde la propia experiencia.

· Como pilares básicos de nuestra enseñanza tenemos la comunicación y el lenguaje en todas las formas posibles que presente nuestro alumnado: sistemas alternativos de comunicación, lenguaje oral, LSE etc., y la autonomía personal.

· Favorecemos un clima emocional adecuado para el desarrollo de nuestros alumnos y avanzamos hacia la mejora de la calidad de vida de los mismos.

· Prestamos una atención multidisciplinar realizada por profesionales en formación continua.

· Fomentamos la inclusión con aulas combinadas en otras etapas ordinarias de nuestro centro y programas de tránsito hacía las mismas.